{"id":32476,"date":"2021-03-17T11:00:26","date_gmt":"2021-03-17T11:00:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uniondesarrollo.com\/2021\/03\/17\/un-futuro-de-posibilidades-aprende-en-casa-iii-secundaria\/"},"modified":"2021-03-17T11:00:26","modified_gmt":"2021-03-17T11:00:26","slug":"un-futuro-de-posibilidades-aprende-en-casa-iii-secundaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unioncdmx.mx\/2021\/03\/17\/un-futuro-de-posibilidades-aprende-en-casa-iii-secundaria\/","title":{"rendered":"\u00a1Un futuro de posibilidades! Aprende en Casa III Secundaria"},"content":{"rendered":"<p dir=\"ltr\">En Biolog\u00eda de <strong>primero de secundaria<\/strong>, se continuar\u00e1 con el tema: \u201c<strong>\u00a1Un futuro de posibilidades!<\/strong>\u201d, con el que los alumnos valorar\u00e1n las implicaciones \u00e9ticas de la <strong>manipulaci\u00f3n gen\u00e9tica<\/strong> en la salud y el medioambiente.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Esta sesi\u00f3n ser\u00e1 para dar a conocer los distintos avances de esta nueva \u00e1rea de la medicina, la cual, seguramente te traer\u00e1 un futuro de posibilidades.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Seguir\u00e1s trabajando el aprendizaje esperado:<\/p>\n<p dir=\"ltr\">\u201cValora las implicaciones \u00e9ticas de la manipulaci\u00f3n gen\u00e9tica en la salud y el medioambiente\u201d.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Aunque, se debe destacar que, en esta ocasi\u00f3n, trabajar\u00e1s con el prop\u00f3sito de:<\/p>\n<p dir=\"ltr\">\u201cReconocer la relaci\u00f3n entre la manipulaci\u00f3n gen\u00e9tica y la salud\u201d.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Recuerda preparar los materiales necesarios para el desarrollo de esta sesi\u00f3n: libreta, bol\u00edgrafos de distintos colores y tu libro de texto.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Tambi\u00e9n, te sugiero tomar apuntes de los nuevos conceptos, para incluirlos a tu \u201cAbecedario biol\u00f3gico\u201d y enriquecer tu vocabulario cient\u00edfico.&nbsp;<\/p>\n<h2 dir=\"ltr\">\u00bfQu\u00e9 hacemos?&nbsp;<\/h2>\n<p dir=\"ltr\">Actualmente las aplicaciones tecnol\u00f3gicas de edici\u00f3n de videos brindan m\u00faltiples posibilidades para obtener el producto esperado. No obstante, por mucho tiempo la edici\u00f3n se realizaba cortando y pegando fragmentos de im\u00e1genes, lo cual implicaba una tarea laboriosa.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">\u00bfTe imaginas cu\u00e1nto tiempo se llevaba en editar un video?&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Actualmente el proceso de edici\u00f3n de videos es sencillo y lo puedes hacer r\u00e1pidamente incluso con un celular.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Sl igual que en el proceso de edici\u00f3n de video, las primeras herramientas que buscaban modificar la secuencia del genoma humano, desarrolladas entre los a\u00f1os 1990 y 2000, eran poco manejables, fiables y caras.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">No obstante, el progreso tecnol\u00f3gico ha permitido optimizar los procesos de modificaci\u00f3n de recursos, tanto digitales como gen\u00e9ticos, haciendo posible que en gen\u00f3mica hoy en d\u00eda este procedimiento de edici\u00f3n pueda ser utilizado en el <strong>ADN<\/strong> de los organismos, para modificar su genoma.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">La \u201cedici\u00f3n gen\u00e9tica\u201d es el conjunto de t\u00e9cnicas que permiten eliminar, agregar o remplazar alguna secci\u00f3n de ADN.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Los avances en el conocimiento del ADN, los genes y los cromosomas, han avanzado r\u00e1pidamente en los \u00faltimos 60 a\u00f1os, de tal manera, que la capacidad de manipular el genoma de los organismos, ha alcanzado niveles antes inimaginables.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">De la era <strong>gen\u00f3mica<\/strong> y su influencia en la medicina surgi\u00f3 la medicina gen\u00f3mica, por el inter\u00e9s de encontrar una forma m\u00e1s r\u00e1pida para detectar la predisposici\u00f3n o resistencia a ciertas enfermedades, adem\u00e1s de brindar tratamientos que atiendan la causa y no solo la enfermedad.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Ante esto, los biochips, son tecnolog\u00eda capaz de realizar millones de reacciones biol\u00f3gicas que permiten conocer mutaciones gen\u00e9ticas en los pacientes. Cuando se vierte sobre el chip un l\u00edquido con ADN de una c\u00e9lula en particular, se complementa perfectamente con alg\u00fan fragmento de ADN sint\u00e9tico del chip y brillar\u00e1n intensamente. Entonces, el patr\u00f3n que forman es le\u00eddo por un detector.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Estos biochips permitir\u00e1n analizar las variaciones gen\u00e9ticas de nuestros genes, ayudando a descubrir nuestra predisposici\u00f3n a una enfermedad o para identificar el medicamento con base en el ADN.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Entonces estos Biochips, ser\u00e1n de gran utilidad para la farmacogen\u00f3mica, la cual es una disciplina que examina las variaciones de los genes de las personas, las cuales dan lugar a diferencias en la respuesta a f\u00e1rmacos.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Y sobre este tema cabe mencionar que probablemente, algunos laboratorios farmacol\u00f3gicos est\u00e1n utilizando genes extra\u00eddos de personas para identificar su genoma y proporcionar tratamientos individualizados, eficaces y seguros, encaminados a la predicci\u00f3n y prevenci\u00f3n de enfermedades y padecimientos, reduciendo as\u00ed los costos m\u00e9dicos.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Es as\u00ed como, desde el descubrimiento del <strong>ADN<\/strong> como portador de la informaci\u00f3n gen\u00e9tica de la c\u00e9lula, los cient\u00edficos se han dedicado, no s\u00f3lo a decodificar la secuencia del genoma humano, sino que se han propuesto desarrollar herramientas que permitan manipular y modificar el c\u00f3digo gen\u00e9tico.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">La herramienta de manipulaci\u00f3n CRISPR-Cas9 permite alterar, quitar o sustituir genes en el ADN de una c\u00e9lula, cortando tramos espec\u00edficos y predeterminados, permitiendo que en el sitio de corte se puedan insertar tramos diferentes de material gen\u00e9tico con funciones particulares.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Adem\u00e1s, en varios art\u00edculos que hablan sobre esta t\u00e9cnica y mencionan que este proceso fue descubierto a partir del mecanismo de defensa que emplean las bacterias, para evitar las infecciones por virus.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Este mecanismo fue detectado por primera vez en 1987 en la bacteria E. Coli. Sin embargo, fue hasta 2005, en donde empez\u00f3 a vincularse CRISPR\/Cas con la inmunidad a los virus, al descubrir que las bacterias utilizan este mecanismo para detectar el ADN extra\u00f1o que implanta el virus en su hu\u00e9sped. Esto a partir de secuencias de ADN viral guardadas y repetidas que las bacterias han robado del ADN de otros virus, como forma de memoria molecular, y as\u00ed evitar ser infectadas nuevamente por el mismo virus. Para ello, utilizan una prote\u00edna llamada Cas9 como tijera para cortarlo y evitar que contin\u00fae su infecci\u00f3n, confiri\u00e9ndole una inmunidad adaptativa.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Lo que se acaba de mencionar fue un descubrimiento relevante para los cient\u00edficos, por el potencial de CRISPR-Cas9 para introducir roturas de ADN en genomas eucariotas, y as\u00ed editar genes.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Y fue, justamente en junio de 2012, que las bi\u00f3logas Emmanuelle Charpentier y Jennifer Doudna, publicaron el primer art\u00edculo que describ\u00eda la t\u00e9cnica CRISPR-Cas9. Seis meses despu\u00e9s aparecieron los primeros informes que demostraban la notable eficacia de los CRISPR-Cas9 para editar genes tanto en ratones como en c\u00e9lulas humanas.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Lo que se menciona favoreci\u00f3 que en 2013 se anunciaran una variedad de cambios en el ADN que pod\u00edan conseguirse mediante la tecnolog\u00eda CRISPR\/Cas, en donde adem\u00e1s de corregir peque\u00f1os errores del genoma, como las mutaciones responsables de enfermedades gen\u00e9ticas, CRISPR\/Cas pod\u00eda usarse para desactivar o borrar genes enteros, invertir o insertar genes y hacer cambios en m\u00faltiples fragmentos del ADN de manera simult\u00e1nea.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">\u00bfSab\u00edas que la tecnolog\u00eda CRISPR\/Cas se est\u00e1 combinando con una nueva modalidad de tratamiento de c\u00e1ncer, conocida como inmunoterapia? En ella, se mejoran c\u00e9lulas humanas inmunes mediante manipulaci\u00f3n gen\u00e9tica, dot\u00e1ndolas de unas mol\u00e9culas especializadas que pueden detectar marcas espec\u00edficas del c\u00e1ncer y, a continuaci\u00f3n, eliminar c\u00e9lulas cancerosas del cuerpo.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">La aplicaci\u00f3n de este nuevo m\u00e9todo fue en Layla Richards, una paciente de un a\u00f1o de edad de Londres que sufr\u00eda un tipo de leucemia, el cual es un c\u00e1ncer que afecta a la sangre. Layla se cur\u00f3 en 2015 mediante una combinaci\u00f3n de c\u00e9lulas inmunes editadas y un trasplante de m\u00e9dula \u00f3sea. Desde entonces, cient\u00edficos chinos han puesto en marcha ensayos cl\u00ednicos en docenas de otros pacientes usando c\u00e9lulas inmunes corregidas gen\u00e9ticamente para tratar el c\u00e1ncer.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Tal parece que la t\u00e9cnica CRISPR\/Cas promete ser muy importante para la medicina gen\u00f3mica y para la prevenci\u00f3n de enfermedades.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Shinya Yamanaka logr\u00f3 en 2006 con c\u00e9lulas madre, es sorprendente, pon atenci\u00f3n a lo que hizo este cient\u00edfico japon\u00e9s.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">\u201cLas c\u00e9lulas madre son aquellas que tienen la capacidad de producir c\u00e9lulas que dar\u00e1n lugar a c\u00e9lulas especializadas, como las de la sangre, neuronas, cardiacas y de otro tipo.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Estas c\u00e9lulas conforman la estructura del embri\u00f3n a los pocos d\u00edas de la fecundaci\u00f3n\u201d.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Tambi\u00e9n dice que estas c\u00e9lulas se obten\u00edan en los laboratorios a partir de embriones, pero que gracias a las investigaciones del m\u00e9dico Shinya Yamanaka, esto se dej\u00f3 de hacer y en cambio se sustituyeron por c\u00e9lulas madre inducidas.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Es aqu\u00ed en donde entra la tecnolog\u00eda CRISPR\/Cas, ya que el m\u00e9dico Yamanaka consider\u00f3 que, en una misma persona, una c\u00e9lula madre y una c\u00e9lula de la piel contienen la misma informaci\u00f3n gen\u00e9tica.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Lo que las hace tan diferentes en funci\u00f3n y en forma es que no est\u00e1n activos los mismos genes. Por ello aqu\u00ed menciona que Yamanaka propuso introducir en una c\u00e9lula de piel las instrucciones para reprogramarla y revertir su proceso para que se comporte otra vez como c\u00e9lula madre.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Es s\u00ed como se utiliz\u00f3 CRISPR\/Cas para activar distintos genes que se relacionaron con el proceso de reversi\u00f3n de la c\u00e9lula, obteniendo as\u00ed c\u00e9lulas madre de c\u00e9lulas de la piel en ratones, por este acontecimiento recibi\u00f3 el Premio Nobel de Fisiolog\u00eda y Medicina en 2012.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Con la novedosa tecnolog\u00eda del programa CRISPR\/Cas ahora se pueden rejuvenecer a las c\u00e9lulas.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Gracias a los avances en ingenier\u00eda gen\u00e9tica, ha surgido la posibilidad de modificar el ADN de las c\u00e9lulas, administrando un fragmento externo de ADN como medicamento, que aspira a corregir enfermedades gen\u00e9ticas, retardar la progresi\u00f3n de tumores, enfrentar infecciones virales y detener enfermedades neurodegenerativas.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Despu\u00e9s de todo lo que se analiz\u00f3 llegaste a destacar que el proceso de manipulaci\u00f3n gen\u00e9tica promete que en unos a\u00f1os las enfermedades gen\u00e9ticas y el c\u00e1ncer, pasen de ser enfermedades incurables a problemas m\u00e9dicos con una soluci\u00f3n.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Esto suena interesante \u00bfverdad?, pero algo que los cient\u00edficos a\u00fan siguen investigando es qu\u00e9 suceder\u00eda con las personas que fueron modificadas bajo CRISPR\/Cas y si al pasar las generaciones tales modificaciones podr\u00edan tener alg\u00fan impacto negativo en los hijos.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Tampoco puedes perder de vista que esta t\u00e9cnica puede tener otros usos, ya que quiz\u00e1s habr\u00e1 personas interesadas en dise\u00f1ar a sus hijos a su gusto, escogiendo el color de su piel o de sus ojos, o decidiendo su peso y su estatura, sin pensar en las consecuencias que podr\u00edan tener a la larga este tipo de decisiones.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Justamente esto recuerda a la trama de una pel\u00edcula que se desarrolla en una \u00e9poca, en donde los padres deciden tener hijos con la ayuda de la ingenier\u00eda gen\u00e9tica para que tengan m\u00e1s salud y mejores trabajos, y mayor posibilidad de tener \u00e9xito en la vida.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Esta pr\u00e1ctica divide a la sociedad entre los concebidos en laboratorios, predestinados a hacer grandes cosas en la vida, y los nacidos de manera natural y predestinados seg\u00fan la propia sociedad a trabajos menos gratificantes.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Esta premisa se basa en el acceso al conocimiento del genoma humano de cada persona, lo que implica entrar en su m\u00e1s profunda intimidad biol\u00f3gica, lo que, alg\u00fan d\u00eda posiblemente permitir\u00e1 conocer, con d\u00e9cadas de anticipaci\u00f3n, si alguien padecer\u00e1 una enfermedad determinada, o simplemente tendr\u00e1 predisposici\u00f3n a ella. Esto, probablemente podr\u00eda derivar en riesgos de estigmatizaci\u00f3n y discriminaci\u00f3n.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Ante ello, actualmente, las disposiciones legales en materia de bio\u00e9tica tienen impacto en las Constituciones y Tratados Internacionales para regular el uso de la tecnolog\u00eda gen\u00e9tica. Derivado de ello, en 2005, la Conferencia General de la UNESCO aprob\u00f3 la Declaraci\u00f3n Universal sobre Bio\u00e9tica y Derechos Humanos.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Por otro lado, los Comit\u00e9s de \u00e9tica y bio\u00e9tica de las comunidades cient\u00edficas, han establecido el seguimiento de distintos principios \u00e9ticos, basados en el respeto a la autonom\u00eda, la beneficencia y la justica.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Ser\u00e1 necesario enfrentar los retos con recursos humanos, que incluyan la preparaci\u00f3n de estudiantes y de profesionales en \u00e1reas que van de la medicina general a la biolog\u00eda molecular, la gen\u00e9tica, o las ciencias gen\u00f3micas hasta la <strong>bioinform\u00e1tica<\/strong>, <strong>bio\u00e9tica<\/strong> y <strong>derecho gen\u00f3mico<\/strong>, con el prop\u00f3sito de poder recibir y aprovechar lo que ofrece la medicina gen\u00f3mica, y que esto se traduzca verdaderamente en una mejor atenci\u00f3n y cuidado a la salud.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Observa el siguiente video.&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li dir=\"ltr\">\n<h3 dir=\"ltr\">Manipulaci\u00f3n gen\u00e9tica<\/h3>\n<p><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/SxkAX9xa_pQ\" frameborder=\"0\" width=\"600\" height=\"371\"><\/iframe><\/li>\n<\/ol>\n<p dir=\"ltr\">&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Es as\u00ed como hoy en d\u00eda el avance de la tecnolog\u00eda permite editar multimedia con gran facilidad, ayud\u00e1ndonos a crear contenido audiovisual de formas novedosas y \u00fanicas, como en el caso del programa.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">De igual manera el conocimiento cient\u00edfico y el desarrollo tecnol\u00f3gico han permitido realizar cosas asombrosas, con gran potencialidad de mejora para nuestra salud o el cuidado de la biodiversidad, como lo es la edici\u00f3n gen\u00e9tica. De aqu\u00ed a diez a\u00f1os, probablemente la t\u00e9cnica CRISPR\/Cas influir\u00e1 en lo que comemos, los medicamentos que tomamos y sin duda, seguir\u00e1 siendo instrumental en nuestra comprensi\u00f3n del mundo natural.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Llego el momento de recurrir a tu \u201cAbecedario biol\u00f3gico\u201d, para ello, te invito a observar con atenci\u00f3n la siguiente imagen en donde ver\u00e1s e identificar\u00e1s la palabra contiene las palabras.<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><img decoding=\"async\" src=\"\/sites\/default\/files\/2021\/03\/genetica-primero-001.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"450\" \/><\/p>\n<p dir=\"ltr\">Ah\u00ed se observa la palabra: <strong>Medicina Gen\u00f3mica<\/strong>.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Te recomiendo integrarla, definirla, e ilustrarla.<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>TAMBI\u00c9N TE PUEDE INTERESAR:<\/strong><\/p>\n<h3 dir=\"ltr\"><a href=\"https:\/\/www.unionpuebla.mx\/articulo\/2021\/03\/10\/educacion\/conociendo-mi-otro-yo-aprende-en-casa-iii-secundaria\">Conociendo a mi otro yo. Aprende en Casa III Secundaria<\/a><\/h3>\n<h3 dir=\"ltr\"><a href=\"https:\/\/www.unionpuebla.mx\/articulo\/2021\/03\/08\/educacion\/galeria-transgenica-aprende-en-casa-iii-secundaria\">Galer\u00eda transg\u00e9nica. Aprende en Casa III Secundaria<\/a><\/h3>\n<h3 dir=\"ltr\"><a href=\"https:\/\/www.unionpuebla.mx\/articulo\/2021\/03\/05\/educacion\/representaciones-de-los-fenomenos-de-nuestro-entorno-secundaria\">Representaciones de los fen\u00f3menos de nuestro entorno. Secundaria<\/a><\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En Biolog\u00eda de primero de secundaria, se continuar\u00e1 con el tema: \u201c\u00a1Un futuro de posibilidades!\u201d, con el que los alumnos valorar\u00e1n las implicaciones \u00e9ticas de la manipulaci\u00f3n gen\u00e9tica en la salud y el medioambiente. 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